Förderschule im inklusiven Kontext

An der Schule am Teichgarten arbeiten wir aktiv im inklusiven Kontext an Regelschulen und im Rahmen der Förderung unserer Schülerinnen und Schüler im Schulgebäude.
Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf an Regelschulen im Grundschulbereich und im Bereich der Sekundarstufe 1 werden von Lehrerinnen und Lehrern unserer Schule unterstützt. Dies findet in beratender Funktion und durch die aktive Mitarbeit und Unterstützung im Unterricht statt. 

Für Schülerinnen und Schüler die an der Schule am Teichgarten unterrichtet werden, gilt die Prämisse der Rückführung an die Regelschulen, die wir gemeinsam mit den Erziehungsberechtigten, der aufnehmenden Schule sowie natürlich der Schülerin oder dem Schüler selbst planen. 

Förderschule mit inklusivem Kontext